التعليم العلاجي: بدء تطبيق القرار اليوم لطلاب المدارس الفنية

في إطار جهود وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لتعزيز كفاءة التعليم الفني وربطه بسوق العمل، بدأت اليوم، السبت 12 أبريل 2025، مرحلة جديدة من البرنامج العلاجي للطلاب غير المجتازين في الوحدات الدراسية. كما تم الكشف عن تفاصيل توزيع الأسئلة والدرجات لامتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2024/2025، بهدف تحسين جودة العملية التعليمية وتحقيق الشفافية في التقييم.

إطلاق البرنامج العلاجي للطلاب غير المجتازين

بدأت المديريات التعليمية بتنفيذ البرنامج العلاجي الموجه للطلاب الذين لم يجتازوا وحدة أو وحدتين دراسيتين، أو تغيبوا بعذر طبي مقبول. يشمل البرنامج جميع المدارس الفنية بأنواعها (الصناعية، الزراعية، التجارية، والفندقية) والتي تطبق المناهج المطورة المبنية على الجدارات المهنية المطلوبة. ويستمر البرنامج حتى 24 أبريل 2025، على أن تقوم لجان التقييم في المدارس بتحديد النتائج النهائية للطلاب.

استمرار تطوير التعليم الفني

منذ العام الدراسي 2018/2019، تسعى وزارة التربية والتعليم إلى تطوير التعليم الفني من خلال تطبيق مناهج قائمة على الجدارات. ويتضمن هذا التطوير متابعة دورية وتوحيد الإجراءات لضمان جودة العملية التعليمية، بما يعزز من توافقها مع متطلبات سوق العمل المحلي والدولي.

نظام توزيع الأسئلة والدرجات في الثانوية العامة 2025

أعلنت وزارة التربية والتعليم رسميًا توزيع الأسئلة والدرجات في امتحانات الثانوية العامة لهذا العام. ويهدف هذا إلى تسهيل الاستعداد للطلاب وضمان وضوح المعايير. تأتي الامتحانات بصورة تجمع بين الأسئلة المقالية والاختيار من متعدد.

  • اللغة العربية: 55 سؤالًا، بإجمالي 80 درجة. (51 سؤال اختيار من متعدد و4 مقالية).
  • اللغة الأجنبية الأولى: نظام حديث: 42 سؤالًا/60 درجة. نظام قديم: 37 سؤالًا/50 درجة.
  • اللغة الأجنبية الثانية: (نظام قديم): 31 سؤالًا/40 درجة.

تفاصيل مواد الشعبة العلمية

بالنسبة لطلاب الشعبة العلمية (علوم)، جاءت تفاصيل امتحانات المواد كالتالي:

  • الكيمياء: 46 سؤالًا/60 درجة.
  • الفيزياء: 46 سؤالًا/60 درجة.
  • الأحياء: 46 سؤالًا/60 درجة.
  • الجيولوجيا (نظام قديم): 46 سؤالًا/60 درجة.

مواد الرياضيات للشعبة العلمية

أما لطلاب علمي رياضة، تضمنت الامتحانات توزيعًا يوازن بين الأسئلة المقالية والاختيار من متعدد:

  1. الجبر والهندسة الفراغية: 20 سؤالًا/30 درجة.
  2. التفاضل والتكامل: 20 سؤالًا/30 درجة.
  3. الاستاتيكا والديناميكا: 20 سؤالًا لكل مادة/30 درجة.
  4. الإحصاء: 35 سؤالًا/60 درجة.

تسعى وزارة التربية والتعليم من خلال هذه الإجراءات إلى تحقيق شفافية أكبر في التقييم، فضلًا عن تعزيز الكفاءة الأكاديمية للطلاب وتجهيزهم بشكل أفضل للتحديات المستقبلية.

close