التعليم تعلن توزيع درجات إنجليزي 2025

أعلنت وزارة التربية والتعليم عن تفاصيل جديدة حول توزيع درجات امتحان اللغة الإنجليزية لطلاب الثانوية العامة لعام 2025. سيتم تصميم الامتحان لقياس المهارات اللغوية بشكل شامل، مع التركيز على الفهم القرائي، الكتابة، التحدث، والاستماع. يُنظر إلى هذه التغييرات كخطوة هامة لتعزيز جودة التعليم وضمان تقييم شامل لقدرات الطلاب. كما سيتم إدراج أنشطة تفاعلية عبر المنصات الرقمية لتعزيز تجربة التعلم.

تفاصيل توزيع الدرجات

تم تقسيم الامتحان إلى عدة أقسام رئيسية لضمان تقييم شامل. سيتم تخصيص 30% من الدرجات لقسم الفهم القرائي، حيث سيُطلب من الطلاب تحليل نصوص متنوعة واستخراج الأفكار الرئيسية. بالإضافة إلى ذلك، سيكون هناك تركيز على تفسير المعاني في سياقها، مما يعزز مهارات التحليل لدى الطلاب.

التركيز على الكتابة التعبيرية

سيحظى قسم الكتابة بحصة كبيرة من التقييم، حيث سيتم تخصيص 25% من الدرجات لهذا الجزء. سيتم تقييم الطلاب بناءً على قدرتهم على تنظيم الأفكار وإنتاج نصوص إبداعية وتحليلية. كما سيتم التركيز على دقة استخدام القواعد اللغوية، مما يسهم في تحسين جودة الكتابة بشكل عام.

مهارات التحدث والاستماع

سيتعرض الطلاب لاختبارات تقيم قدرتهم على فهم المحادثات والمقاطع الصوتية، بالإضافة إلى قدرتهم على التحدث بطلاقة. سيتم تخصيص 20% من الدرجات لهذا القسم، مما يعكس أهميته في تعزيز التواصل الفعّال باللغة الإنجليزية.

القواعد اللغوية والمفردات

سيتم تقييم الطلاب في دقة استخدام القواعد النحوية والمفردات، مع تخصيص 15% من الدرجات لهذا الجزء. يهدف هذا التقييم إلى تحسين فهم الطلاب للتركيب اللغوي وتوسيع قاعدة مفرداتهم.

الأنشطة التفاعلية الرقمية

سيشمل التقييم أنشطة تفاعلية عبر المنصات الرقمية أو التطبيقات التعليمية، والتي ستشكل حوالي 10% من الدرجة النهائية. هذه الخطوة تهدف إلى استغلال التقنية الحديثة لتعزيز تجربة التعلم وجعلها أكثر تفاعلية.

موعد الامتحانات والإجراءات الأمنية

من المقرر أن تبدأ امتحانات الثانوية العامة لعام 2025 في 15 يونيو. وقد أكدت الوزارة على اتخاذ إجراءات مشددة لمكافحة الغش الإلكتروني، بما في ذلك:

  • تعزيز المراقبة خلال الامتحانات.
  • استخدام تقنيات متطورة لكشف محاولات الغش.
  • توفير بيئة آمنة وعادلة للطلاب.

هذه التغييرات تأتي ضمن جهود الوزارة لتحسين جودة التعليم وضمان تقييم شامل لقدرات الطلاب، مع الحفاظ على نزاهة العملية الامتحانية.

close