أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الإطار المرجعي للوائح الدراسة بمرحلة البكالوريوس والليسانس يهدف إلى تعزيز جودة التعليم وتنمية مهارات الطلاب. هذا الإطار يسهم في بناء شخصية الخريجين الثقافية وزيادة وعيهم بقضايا المجتمع، مع التركيز على الهوية الوطنية. كما يعمل على توافق الجامعات المصرية مع المعايير الدولية، مما يضمن تطوير العملية التعليمية بشكل مستمر.
أهداف الإطار المرجعي للتعليم العالي
يهدف الإطار المرجعي إلى اتباع نهج تعليمي متمركز حول الطالب، يعتمد على تفاعلهم الإيجابي في التجارب التعليمية. هذا النهج يضمن ديناميكية العملية التعليمية ويعزز مفهوم “التعلم مدى الحياة”. كما يسعى إلى تطوير مهارات الطلاب الشخصية وإعدادهم لسوق العمل بكفاءة عالية.
محددات الإطار المرجعي
تضمن الإطار المرجعي عدة محددات رئيسية، منها:
- نظام تكويد المقررات لتنظيمها بشكل منهجي.
- تطبيق أنظمة دراسية متنوعة مثل الساعات المعتمدة الأمريكية أو الأوروبية.
- مراعاة الحد الأقصى لساعات الاتصال لضمان جودة التعليم.
هذه المحددات تساعد في توحيد اللوائح الدراسية بين الجامعات المصرية والعالمية.